Je ne serai pas le seul à avoir sursauté à la lecture de la Une du Devoir ce matin.
‘Un rapport recommande de troquer le décompte des fautes pour une évaluation «qualitative», dite «holistique», afin de mesurer la maîtrise du français.’
Wow.
Quel fossé avec le monde du travail où l’un de nos plus grands défis est de trouver des gens qui s’expriment correctement à l’écrit et à l’oral, et ce en français et en anglais - denrée rare … le monde de l’éducation doit-il préparer les jeunes au marché du travail ou faudra-t-il que le marché du travail réduise ses attentes et s’adapte aux failles du système d’éducation ?
